您提出的 “關(guān)于全力支持留學(xué)歸國(guó)人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的建議〞 收悉，現(xiàn)就涉及教育部業(yè)務(wù)部分答復(fù)如下： 教育部堅(jiān)持以 “支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由、發(fā)揮作用，新時(shí)代留學(xué)工作方針為指子1，深入貫徹落實(shí)黨的十九大、全國(guó)教育大會(huì)精神，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，積極應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響，不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，提高服務(wù)水平和質(zhì)量，支持留學(xué)人員回國(guó)服務(wù)，鼓的他們成為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍。 一、以服務(wù)為家旨，持續(xù)優(yōu)化留學(xué)人員回國(guó)眼務(wù)的環(huán)境 充分發(fā)揮留學(xué)人員回國(guó)服務(wù)工作部級(jí)聯(lián)席會(huì)議溝通協(xié)調(diào)作用，與人力資源社會(huì)保障部、科技部等部門協(xié)作配合解決留學(xué)回國(guó)服務(wù)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。一是大力推動(dòng)〞互聯(lián)網(wǎng)＋留學(xué)服務(wù)”平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了留學(xué)回國(guó)就業(yè)落戶留學(xué)人員存檔、學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證等業(yè)務(wù)的在線辦理，積極打造智慧留學(xué)服務(wù)平臺(tái)。二是密切關(guān)注跟蹤回國(guó)就業(yè)雙向需求，創(chuàng)新服務(wù)模式，通過(guò)多種途徑和渠道對(duì)接國(guó)內(nèi)用人單位需求，充分利用 “互聯(lián)網(wǎng)十” 和新媒體手段，在疫情期間依托“教育部24365校園招聘” 和國(guó)內(nèi)外知名網(wǎng)站，向海外人員及時(shí)發(fā)布招聘信息，組織開展線上招聘活動(dòng)。三是與中國(guó)石油天然氣勘探開發(fā)公司、中國(guó)圖書進(jìn)出口（集團(tuán)）總公司等大型國(guó)有企業(yè)、科研院所合作共建留。
泰國(guó)3/4年
主要內(nèi)容:去泰國(guó)完成剩余本科專業(yè)課學(xué)習(xí),畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位;修讀碩士專業(yè)課,畢業(yè)獲得碩士學(xué)位。
修讀針對(duì)央企、國(guó)企上市公司等開展的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)參訪就業(yè)指導(dǎo)課程,通過(guò)后推薦安置就業(yè)。
泰國(guó)
•歷史上唯一沒(méi)有被殖民的東盟國(guó)家• 中國(guó)的友好鄰國(guó),歷史上最早和中國(guó)建交
•90年代進(jìn)入中等發(fā)達(dá)國(guó)家行列 • 1975年與中華人民共和國(guó)正式建交,戰(zhàn)略性合作友好國(guó)家
泰國(guó)是一個(gè)非常國(guó)際化的國(guó)家,特別是曼谷,芭提雅,普吉島和蘇梅,很多外國(guó)人在這里定居生活,泰國(guó)人對(duì)于外國(guó)人也是非常包容,他們大部分都會(huì)用一些英文,泰國(guó)的學(xué)校也有中文教學(xué),所以外國(guó)人可以更加方便的融入進(jìn)泰國(guó)的生活,包括相互通婚,泰國(guó)的明星基本都是混血。
泰國(guó)還是聯(lián)合國(guó)的教科文組織的亞洲-太平洋地區(qū)的總部 所在地,由此可見教科文組織對(duì)泰國(guó)教育的認(rèn)可。 泰國(guó)屬于多體制制度,院校任課雅思和托福成績(jī)(以及線 上多鄰國(guó)等)教育方法上都采用了歐美模式。因此,讀泰 國(guó)國(guó)際大學(xué)的學(xué)生,無(wú)論是在亞太地區(qū)還是在歐美國(guó)家就 業(yè),都比國(guó)內(nèi)大學(xué)的學(xué)生就業(yè)范圍要寬闊。
學(xué)校介紹
簡(jiǎn)稱 北理工(BIT)
建校時(shí)間 1940年
校訓(xùn) 德以明理 學(xué)以精工
主管部門 工業(yè)和信息化部
校區(qū)構(gòu)成 中關(guān)村校區(qū) 房山校區(qū) 良鄉(xiāng)校區(qū)
學(xué)校概況 首批次211、985工程院校、首批進(jìn)入“世界一流大 學(xué)”建設(shè)高校A類行列。 專業(yè)學(xué)院21個(gè)、72個(gè)本科專業(yè)、在校生31894人、 教職工總數(shù)4846人
校區(qū)分布
國(guó)際本碩央企定向培養(yǎng)班留學(xué)優(yōu)勢(shì)一 就業(yè)保障
為滿足國(guó)家對(duì)相關(guān)人才的需求,中國(guó)藍(lán)田集團(tuán)委托泰國(guó)吞武里皇家 大學(xué)中國(guó)代表處開展“國(guó)際本碩連讀央企定向培養(yǎng)班”項(xiàng)目,凡高中及同等 學(xué)歷的畢業(yè)生都可申請(qǐng),擇優(yōu)錄取,申請(qǐng)人本科、碩士均由泰國(guó)吞武里 皇家大學(xué)進(jìn)行培養(yǎng)。入學(xué)后由藍(lán)田集團(tuán)與學(xué)生簽署央企定向安置就業(yè)協(xié) 議。
學(xué)生碩士畢業(yè)后由藍(lán)田集團(tuán)安排學(xué)生在央企、國(guó)企、上市公司就業(yè)工作。有多個(gè)工作方向供學(xué)生選擇:行政類、人事類、業(yè)務(wù)類、管理類、市場(chǎng)類、技術(shù)類等崗位。
國(guó)際本碩央企定向培養(yǎng)班留學(xué)優(yōu)勢(shì)二 北理生待遇
國(guó)際本碩央企定向培養(yǎng)班留學(xué)優(yōu)勢(shì)三 北理學(xué)生管理遇
國(guó)際本碩央企定向培養(yǎng)班留學(xué)優(yōu)勢(shì)四 學(xué)制短
學(xué)制超短:課程設(shè)置、教學(xué)體制均與歐美名校同步,以學(xué)分制學(xué)習(xí)。
國(guó)際本碩央企定向培養(yǎng)班留學(xué)優(yōu)勢(shì)五 易畢業(yè)
西式教學(xué)、中式管理,課程和教材與歐美同步,采取學(xué)分制、互動(dòng)問(wèn)答和啟發(fā)式的教學(xué)模式。 國(guó)際本碩央企定向培養(yǎng)班留學(xué)優(yōu)勢(shì)六 學(xué)歷國(guó)家承認(rèn)
學(xué)歷學(xué)位
泰國(guó)吞武里皇家大學(xué)學(xué)歷學(xué)位受到世界各國(guó)大學(xué)認(rèn)可,學(xué)生可轉(zhuǎn)學(xué)分去歐美國(guó)家繼續(xù)深造同時(shí),所有畢業(yè)生留學(xué)回國(guó)可獲得中國(guó)教育部學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書、落戶介紹信,與國(guó)內(nèi)統(tǒng)招畢業(yè)生同等待遇,按國(guó)家組織、人事部門的考核正式進(jìn)入檔案,是報(bào)考公務(wù)員和企事業(yè)單位的重要依據(jù)。
國(guó)際本碩央企定向培養(yǎng)班留學(xué)優(yōu)勢(shì)七 學(xué)生服務(wù)(泰國(guó))
學(xué)生服務(wù)
中國(guó)駐泰國(guó)學(xué)生服務(wù)中心對(duì)學(xué)生入學(xué)申請(qǐng)、學(xué)習(xí)管理、過(guò)程監(jiān)督、生活指導(dǎo)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等全程統(tǒng)一管理,并設(shè)有精通雙語(yǔ)和高度負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員進(jìn)行全天候的監(jiān)督和服務(wù)。同時(shí)不定期的向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生的有關(guān)情況,使學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心,學(xué)校盡心,社會(huì)滿意。
國(guó)際本碩央企定向培養(yǎng)班招生信息
招生對(duì)象:國(guó)內(nèi)應(yīng)往屆高中、中專畢業(yè)生及同等學(xué)歷者。
授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ),配備專職老師全程輔導(dǎo)
學(xué)制與學(xué)位:本科學(xué)制3年,本碩學(xué)制五年、畢業(yè)后獲 得由吞武里皇家大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位及碩士學(xué)位。
開學(xué)時(shí)間:每年的3月、9月
報(bào)到地點(diǎn):北京理工大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)
畢業(yè)尊享海歸政策
學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證
學(xué)生回國(guó)可獲得中國(guó) 教育部留服中心學(xué)歷 學(xué)位認(rèn)證
企事業(yè)單位升職
可按國(guó)家組織人事部 門的考核入檔案,是報(bào)考公務(wù)員和在企事 業(yè)單位升職的重要依據(jù)
前景廣闊
中國(guó)一帶一路發(fā)展戰(zhàn)略和全 球一體化、中泰鐵路的建設(shè)、 中泰旅游和貿(mào)易的往來(lái)會(huì)更 加密切,所需三語(yǔ)人才也會(huì) 越來(lái)越多,畢業(yè)生無(wú)論是在 泰國(guó)就業(yè)或是回國(guó)就業(yè),創(chuàng) 業(yè),前景非常廣闊
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