美國學(xué)前教育碩士研究生并不受到太多關(guān)注。因為國內(nèi)的幼兒教師從業(yè)只需要本科畢業(yè)。但是隨著國內(nèi)生活水平的提高，從小讓孩子接受良好教育這一理念的深入人心，使得很多家長對幼教老師的學(xué)習(xí)要求都提高了。美國為了滿足現(xiàn)代社會對于教育人才的要求，開設(shè)了教育碩士研究生，為更多的在職教師和學(xué)生提供繼續(xù)深造的機會，美國教育學(xué)研究生院的水平也在隨著申請人數(shù)的增多而一點點提高。
主流的學(xué)科類教育除外如：語文、數(shù)學(xué)等。教育研究生院還開設(shè)了理論類的學(xué)科如：教育心理學(xué)、教育社會學(xué)等。和種類眾多的應(yīng)用類學(xué)科，學(xué)前教育就是其中之一。而且申請教育類的研究生成功與否，工作經(jīng)驗很重要。同樣申請美國教育研究生，在職老師或是曾經(jīng)有過教師經(jīng)驗的學(xué)生就會比在校的大學(xué)生更容易，畢竟教育類的學(xué)習(xí)注重于經(jīng)驗的積累。
不只是學(xué)前教育，美國教育碩士研究生整體的就業(yè)都非常有保證，不管是留美發(fā)展，還是回國規(guī)劃方向前途可以說都是光明的。因為美國教育行業(yè)發(fā)展非常完善，對于老師的整體水平要求很高，留在美國不僅可以進一步積累經(jīng)驗，收入也是非�？陀^的。國內(nèi)的薪資開始可能不如美國，但是高級教育人才的發(fā)展還是非常好的，國內(nèi)對教育人才的需求緊缺，尤其是幼兒教育老師。
美國學(xué)前教育碩士研究生就業(yè)面非常廣泛，各類學(xué)校、教育部門的政府公務(wù)人員、教育出版物或報社等等，并非一定要當(dāng)老師。國內(nèi)學(xué)生對于這方面的誤區(qū)很大，是教育碩士申請人數(shù)較少的原因。留學(xué)專家提示：美國學(xué)前教育碩士研究生的發(fā)展和就業(yè)方向前景非常好，但是美國教育類研究生對學(xué)生的背景考察會比較嚴(yán)格。
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