隨著中國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展和綜合國力的崛起，中華傳統(tǒng)文化日漸走向回歸與復(fù)興。在經(jīng)歷了西學(xué)的實(shí)用主義后，愈來愈多的社會精英們逐漸從“攻術(shù)”轉(zhuǎn)向“謀道”，渴望從包羅萬象的中華傳統(tǒng)文化中汲取先哲智慧，重建精神家園，讓心靈得到滋養(yǎng)。國學(xué)，一國所固有之學(xué)術(shù)也。國學(xué)和文學(xué)數(shù)學(xué)的意思不同，并非是國家之學(xué)或者治國之學(xué)。一般來說，國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。
為什么做管理工作的人熱衷國學(xué)？
管理者的成長，不僅取決于管理方法技巧的提高，更取決于心境的包容、淡定和果敢。而以中國易、儒、禪、道等為代表的中國智慧，恰恰蘊(yùn)含了最豐富的智慧、思路、格局、底蘊(yùn)。
中國人民大學(xué)有在職研究生有國學(xué)專業(yè)嗎？
古語道：修身、齊家、治國平天下。中國有著五千年博大精神的傳統(tǒng)文化，中國人民大學(xué)在中國博學(xué)深遠(yuǎn)的國學(xué)智慧上融合西方先進(jìn)的現(xiàn)代管理理念，開設(shè)了國學(xué)與卓越管理在職研究生教育，在課程設(shè)置中融入了中國哲學(xué)的相關(guān)理論和以國學(xué)作為卓越管理的基礎(chǔ)；既有哲學(xué)思維的影響下實(shí)現(xiàn)管理價(jià)值的成功案例，同時(shí)又有哲學(xué)為管理者提供最高的智慧。而且人民大學(xué)為了保證教學(xué)質(zhì)量，都是在人大校內(nèi)上課，老師也完全是人大的一線在職教師，在人大讀在職研究生的同學(xué)就不用擔(dān)心師資問題！
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